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大学毕业后,梁江波先后在中国盲文出版社、北京市心目助残基金会等单位工作。闲暇之余,他一直通过各种方式向世界伸手探索,尝试许多“不可能”:喜欢乐器,他就去学笛子;喜欢朗诵,他就考了普通话等级证书;上班搭乘地铁、公交有挑战,他就把通勤当作通关游戏去化解;为了锻炼沟通能力,他去黑暗餐厅当服务员。慢慢地,他越来越能自由、独立地掌控自己的生活。

🔟(撰稿:夏侯静玉)

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    • 常璐壮🚑LV5六年级
      2楼
      美术生该如何观察?➰
      2024/07/04   来自荆门
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    • ⏬吴曼成LV8大学四年级
      3楼
      人民时评|让广大农民共享“数字红利”🔐
      2024/07/04   来自鄂州
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    • 杨世子😭LV7幼儿园
      4楼
      央企经营发展逆势上扬(权威发布)⏹
      2024/07/04   来自北京
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    • 伏娟义LV7大学三年级
      5楼
      累死你的不是工作,而是工作方式🚑
      2024/07/04   来自松江
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    • 萧菡岩🖋❿LV1大学三年级
      6楼
      华北工控BIS-6670K模块化整机,支持水质自...🥟
      2024/07/04   来自龙海
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    • 项真美LV7大学四年级
      7楼
      立方数科参与举行上市公司企业家交流活动⬆
      2024/07/04   来自莱州
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