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大学毕业后,梁江波先后在中国盲文出版社、北京市心目助残基金会等单位工作。闲暇之余,他一直通过各种方式向世界伸手探索,尝试许多“不可能”:喜欢乐器,他就去学笛子;喜欢朗诵,他就考了普通话等级证书;上班搭乘地铁、公交有挑战,他就把通勤当作通关游戏去化解;为了锻炼沟通能力,他去黑暗餐厅当服务员。慢慢地,他越来越能自由、独立地掌控自己的生活。

⛐(撰稿:萧绿固)

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    • 赫连琬蓝🔱LV7六年级
      2楼
      琴澳家校社协同育人“教联体”建设行动启动💋
      2024/07/04   来自白山
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    • 🔱宗政策婵LV4大学四年级
      3楼
      “上山文化”的美术猜想☏
      2024/07/04   来自荆门
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    • 项宗融♣LV0幼儿园
      4楼
      菲尼克斯:壳体也有“全家桶”了!选型更简...🔊
      2024/07/04   来自郴州
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    • 韩黛亨LV9大学三年级
      5楼
      秘鲁总统:中秘实质性完成自贸协定升级谈判有助深化两国贸易关系🕕
      2024/07/04   来自个旧
      5回复
    • 谢娥枝♈🌊LV1大学三年级
      6楼
      月子中心圣贝拉IPO:套餐16万起,已获腾讯、太古地产战投🧒
      2024/07/04   来自桐乡
      7回复
    • 郑胜邦LV6大学四年级
      7楼
      查重机制不能“误伤”认真的学生🔤
      2024/07/04   来自锦州
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